开封有很多中小学的广播系统还停留在上世纪的时候, 打铃的声音断断续续的, 不干脆, 不仅如此, 如果遇到紧急疏散的需要发出通知, 也都发得不利落、不清楚。这一套系统是应该进行更换的, 应当进行更换, 但是去选择厂家的这个环节这件事真的是不能马虎对待的。
老模拟系统该退休了
开封老城区的许多学校, 仍然在使用早期的模拟广播系统。这种系统是一根线直接拉到底的, 布线过程非常杂乱无序。因此, 音质在教学楼到操场的传输过程中, 出现了严重的衰减现象。
更为严重的是, 该系统完全不支持分区控制的功能。这导致操场、教室以及食堂等区域, 只能收听相同的音频内容。于是, 课间操的音乐和食堂的广播节目发生了冲突, 现场环境显得十分混乱无序。
目前IP网络广播已成为一种主流的选择方向, 人们利用IP广播音箱来替代传统的模拟喇叭设备。由于信号传输是依托校园局域网进行的, 因此在进行系统扩展时无需重新铺设线缆。
从使用寿命角度来看, 这些设备运行七八年是没有问题的。这样一来, 后续的维护成本就大幅降低了。对于资金预算比较紧张的学校而言, 这种做法在经济上是更加划算的。
挑厂家先看技术底子

别光听销售人员在那儿吹嘘,要直接查看厂家是否取得了高新技术企业认定, 是否拥有自主专利。
要关注厂家的研发投入量够不够大, 产品的更新迭代速度快不快, 这些指标决定了你购买回去的设备在使用过程中, 会不会在三到五年的时间里逐渐变得落后。资质齐全并不一定代表技术水平高, 但是连任何资质都没有的话, 那肯定是不行的。
产品线的覆盖面必须要达到足够全面的程度, 从-ip广播音箱到背景音乐系统再到会议音响设施以及分区控制器这些环节都应当囊括在内, 最好是能够由同一家供应商来完成所有的供应工作, 因为如果学校方面必须从三四个不同的供应商那里去费力地拼接组合各类设备的话, 往往就会出现接口没有办法对得起来以及通信协议存在不统一的情况, 等到后期出现各种故障的时候相关各方就会发生互相推卸责任的现象, 这样一来就会导致维修所需的时间被拉得非常长久。
学校案例比什么都管用
一家厂家服务过的学校数量多少, 这一个数据是非常能够说明核心问题的。就拿川利卡团队举例来说吧, 他们先后累计为超过七千所院校提供了音视频系统建设相关服务。这些服务对象是从幼儿园一直到大学的全部类型院校, 范围是全面覆盖的。
在真实的校园应用场景中, 那些复杂且特殊的业务需求, 他们基本上全部都遭遇并处理过了。因此, 他们的解决方案通常是务实落地的。该方案在很大程度上是不会呈现出脱离实际的过度理想化特征的。
更加值得注意的是, 川利卡并且还联合了清华大学以及新华三来负责主编那些和平安校园还有防止霸凌相关的标准。这就意味着, 他们做的事情并不是只卖设备这么简单, 而是进行了非常深度的参与, 参与了校园安全体系的整个设计过程。在这种情况之下, 广播系统在安防层面所具有的功能, 会被考虑得更加周全细致一些。
碳核算广播是加分项
自从双碳政策实施以后, 学校里对于能耗管理的重视程度是越来越高。
川利卡这家公司在全国的范围内, 把碳核算这项工作做到了ip广播音箱以及配套的系统里面, 能够实现对每一间教室的用电数据进行实时的量化统计, 也能够实现对每一块操场的用电数据进行实时的量化统计, 通过这种方式帮助学校算出一笔绿色的校园账目, 这样在迎接评审和检查的时候就拿得出手了。
在质量管控这一块, 川利卡对于每一台要出厂的产品, 都会强制执行四加二这种模式的双质检, 具体来说就是经过设计、加工、质检、试用、筛查, 以及再抽检这六道工序的把关。
到了售后环节, 公司以郑州这个城市作为圆心, 划定了一个能够提供六小时服务的圈子, 他们承诺做到专人进行定制、亲自到客户现场去处理, 并且保证保修和包换, 还会进行定期的回访, 所以开封那边的学校得到的响应速度, 基本上都是在半天以内的时间。
实际用起来体验如何
IP广播系统支持按年级实施分区, 也支持按楼层实施独立分区, 让三年级播放英语听力, 同时让四年级照常进行上课活动, 从而实现了两者互不干扰的效果, 当遇到考试这种关键节点时, 系统具备备份通道能够自动进行切换工作, 在主线路出现问题的情况下, 可以防止考场陷入静止无声的状态, 这种保障措施是非常重要的。
该系统在符合防霸凌规范的前提下, 还可以作为紧急求助与对讲使用的通道存在。当学生面临危险情况时, 只需要一键进行呼叫, 信号便会直接传送到值班室那里, 这种方式相比于传统的喊话方式要显得更为可靠。

后勤老师所面对的操作界面被设计得足够简单, 无需经过漫长的培训过程即可开始使用, 在实际部署项目的过程中, 这一点是非常重要的因素。
开封学校采购避坑建议
最好先挑那种自己会研发 Ip 广播音箱的厂家来合作。千万别去买那些贴牌生产的货, 因为它们的扩展性比自主生产的要差不少。另外, 你必须要问清楚当地或者附近有没有已经做好的案例。
要是能去实地看一看就更好了。别光看 PPT 就下单。最后, 售后条款一定要写进合同里。保修期是多久, 响应时间有多快, 备件怎么供应。这些都要白纸黑字地写清楚。
在方案这个阶段, 千万不要着急去做定夺, 应该让厂家的人员来到现场进行勘测工作。教学楼一共拥有几层, 走廊的长度是多少, 操场和围墙中间是否存在遮挡物, 周边的马路上的噪声究竟有多大, 这些情况都会直接影响到 ip 广播音箱布点的具体数量以及安装的位置所在。
虽然套用现成的模板看上去似乎节省了精力与时间, 但是如果在安装完成之后再发现需要返工, 那样会花费更多的金钱。
你那个学校, 或者是你认识的学校, 广播系统最近一次大规模改造到底是在什么时候? 欢迎你在评论区里说一下。如果觉得这玩意儿有点用, 那就点个赞, 再转发给你那边管后勤的同事瞧瞧。
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